Artikel: 1.3. Sistem Cornell | HBS Blog

  • 5 min read
  • Mei 09, 2021

Efektif dan efisien mencatat.

Ketika Anda mencatat di kelas pertemuan, konferensi atau pelatihan, seberapa banyak informasi yang dapat Anda harapkan untuk mengingat?

Apakah catatan Anda membantu Anda dengan mudah mengingat poin-poin kunci dan tindakan? Atau apakah mereka membantu sangat sedikit bahkan hanya beberapa jam setelah acara tersebut?

Awalnya dikembangkan untuk siswa oleh Walter Pauk di Cornell University, itu efektif setiap kali Anda perlu mengambil catatan dan mengingat informasi.

Sistem Cornell adalah cara yang bagus untuk mengorganisir catatan Anda sehingga Anda kemudian dapat mengidentifikasi poin-poin kunci dan tindakan, dan mengingat informasi dengan mudah. Dengan sistem ini, Anda mengatur catatan saat Anda membawa mereka, tidak ada perlu pergi usaha ekstra menulis ulang catatan Anda. Jadi sistem ini efektif dan efisien.

Cornell Format

Format Cornell sangat sederhana. Berikut adalah cara untuk membuat catatan mengambil halaman:

  1. Gunakan sepotong berukuran penuh kertas untuk catatan Anda. Anda perlu banyak ruang sehingga catatan Anda tidak mendapatkan terfragmentasi dan tidak teratur.
  2. Bagilah halaman menjadi dua bagian dengan menarik garis 2,5 inci (5 cm) dari margin kiri halaman. Ini adalah kolom isyarat. Di sebelah kanan kolom isyarat adalah kolom catatan-taking. Ini adalah tempat Anda meletakkan catatan Anda.
  3. Dua inci (4 cm) di atas bagian bawah halaman, sekarang menarik garis di halaman. Ini adalah di mana Anda meringkas catatan pada halaman.

Menggunakan Sistem Cornell

Menggunakan Cornell catatan pengambilan sistem melibatkan tiga tahapan utama.

Memperhatikan – Simak dan memutuskan apa yang akan Anda menuliskan, berdasarkan apa yang Anda dengar, membaca dan membahas.

Rekaman – Tuliskan Anda mencatat selama dan setelah acara.

Meninjau – Untuk membantu Anda mempelajari informasi dan mengingatnya di masa depan, terus meninjau apa yang telah ditulis.

Pengamatan dan Pencatatan Catatan Anda:

  1. Buat catatan-mengambil halaman dalam format Cornell.
  2. Tuliskan catatan Anda di kolom catatan-taking. Membuat mereka sedetail diperlukan, bersama dengan diagram dan contoh.
  3. Segera setelah kejadian, menggunakan kolom isyarat untuk menuliskan kata kunci atau frase kunci atau tindakan. Ini adalah kata atau frase yang meringkas catatan rinci di kolom mencatat. Anda dapat mengubah kata kunci / frase kunci dalam pertanyaan juga.
  4. Sekarang kembali catatan lagi untuk menulis ringkasan di bagian bawah halaman ringkasan catatan Anda.
  5. Dengan meninjau kembali catatan segera untuk menulis kata-kata kunci dan ringkasan, Anda akan dapat menulis dan meninjau sementara seluruh acara masih segar dalam pikiran Anda.

Meninjau Informasi:

Menggunakan alat ini membantu Anda mengingat dan merebut kembali apa yang Anda dengar. Sistem ini juga memungkinkan Anda untuk self-test jika Anda perlu mengingat apa yang Anda pelajari.

  1. Ambil selembar kosong untuk menutupi catatan di kolom catatan-taking.
  2. Bentuk pertanyaan kata kunci dan frase kunci.
  3. Jawablah pertanyaan-pertanyaan dari informasi yang Anda menuliskan.
  4. Periksa jawaban Anda terhadap catatan di kolom catatan-taking.
  5. Lanjutkan mengulangi proses sampai Anda bisa mengingat semua yang Anda butuhkan untuk mempertahankan.
  6. Untuk memastikan Anda memiliki ingatan jangka panjang informasi, ulangi proses lagi beberapa hari dan kemudian minggu setelahnya.

Dengan metode Cornell, bagian yang berbeda dari notebook kertas memiliki fungsi yang berbeda. Catatan dicatat pada satu setengah, kata kunci dan konsep dicatat dalam bidang lain yang disebut kolom ingat, dan ringkasan dicatat di bagian bawah kertas.

Arah untuk menggunakan metode Cornell adalah sebagai berikut.

  • Bagilah kertas
  • Gunakan kertas notebook daun longgar dan menulis pada satu sisi halaman saja.

Bagilah kertas secara vertikal dengan menggambar garis dari atas ke bawah sekitar 2 “dari sisi kiri halaman.

• Dokumentasi

o Tulis informasi berikut di bagian atas setiap halaman: siswa nama, tentu saja, tanggal, dan nomor halaman.

• Catatan Rekam

o Selama kuliah, mencatat ide utama dan konsep-konsep di sisi kanan halaman. Ini adalah kolom catatan.

o Ulangi informasi dalam kata-kata Anda sendiri sebelum menuliskannya.

o Loncat satu baris antara ide-ide dan beberapa jalur antara topik.

o Hindari menulis dengan kalimat yang lengkap, penggunaan simbol-simbol dan singkatan sebagai gantinya.

o Format atau gaya catatan dapat bervariasi, namun hindari penggunaan formal garis .

Saran untuk mengorganisir catatan adalah:

 Gaya Ayat: Untuk tidak terstruktur, catatan informasi catatan dalam gaya paragraf dengan kalimat pendek telegraf dan frase.

 Topik dan Gaya Ide: Untuk topik topik diperluas informasi catatan, dan ide-ide.

 Kalimat Style: Untuk ide dan konsep, catatan rekor dalam kalimat-kalimat pendek.

 Definisi Gaya: Untuk topik utama dan fitur, definisi merekam dan penjelasan kata dalam frase singkat.

• Review dan Klarifikasi

o Segera setelah kelas mungkin, meninjau catatan di kolom kanan dan mengklarifikasi informasi yang ambigu.

o Membandingkan informasi dengan buku dan / atau catatan siswa lain ‘.

o Kemudian tarik ide utama, konsep, istilah, tempat, tanggal, dan orang-orang dari kolom kanan dan merekam mereka dalam kolom ingat kiri.

o Meringkaskan

• Siapkan ringkasan materi kuliah dan merekam pada akhir dari catatan.

o Ringkasan mungkin dalam kalimat atau frasa singkat. Ini harus mencakup hanya ide-ide utama dari kuliah.

• Studi

o Gunakan kedua bagian dari catatan untuk mempersiapkan kuis dan ujian.

o Beberapa strategi yang cocok meninjau ke format Cornell adalah NoteSHRINK , NoteTALK , dan NoteTHINK .

Sebuah contoh dari metode Cornell notetaking disediakan di bawah ini.

1. Cue (Ingatlah) Kolom

Ruang di sebelah kiri margin vertikal harus disediakan untuk isyarat (atau ingat) kolom. Anda tidak harus menulis di daerah ini selama kuliah, sementara Anda mengambil catatan. Kolom isyarat tidak diciptakan sampai Anda meninjau catatan Anda (yang, idealnya, Anda lakukan segera setelah ceramah mungkin, dan tentu saja sebelum kuliah berikutnya). Ketika Anda mempelajari materi dalam catatan Anda, Anda harus menyusun pertanyaan-pertanyaan yang jawaban catatan (berpikir “Jeopardy”). Pertanyaan-pertanyaan ini adalah “isyarat” yang harus ditulis di kolom isyarat. Dengan menulis pertanyaan, Anda dipaksa untuk berpikir tentang materi kuliah dengan cara yang menjelaskan makna, menunjukkan hubungan, menetapkan kontinuitas, memperkuat memori, dan upaya untuk memprediksi item tes dan ujian.

2. Ringkasan

Area di bawah margin horisontal di dekat bagian bawah halaman harus disediakan untuk ringkasan catatan pada halaman tersebut. Ringkasan adalah singkat – paling banyak, hanya beberapa kalimat. Ringkasan halaman memberikan review singkat dari materi penting pada halaman. Lebih penting lagi, dalam menulis ringkasan, Anda dipaksa untuk melihat materi dalam cara yang memungkinkan Anda untuk melihat bagaimana semua itu cocok bersama-sama, dalam pengertian umum. Ringkasan harus ditulis dalam kata-kata Anda sendiri … membantu Anda untuk memiliki informasi.

3. Catatan-Mengambil Daerah

Ruang di sebelah kanan margin vertikal adalah di mana Anda benar-benar merekam catatan Anda selama kuliah. Pilih format mencatat dengan yang Anda merasa nyaman – tidak ada keras-dan-cepat aturan untuk aspek dari sistem Cornell. Namun, Anda tidak harus berusaha untuk menuliskan kata demi kata setiap kata yang diucapkan oleh instruktur. Hal ini biasanya tidak sulit untuk memisahkan bahan penting dari non-esensial. Sebagai contoh, jika informasi yang tertulis di papan tulis, itu mungkin cukup penting untuk dimasukkan dalam catatan Anda. Untuk menghindari kehilangan informasi selama kuliah, Anda harus mengembangkan suatu sistem Anda memahami singkatan, dan Anda harus menulis dalam kalimat telegraf (di mana Anda hanya termasuk kata-kata cukup untuk membawa arti penting) atau singkatan serupa yang sering digunakan dalam pesan teks ponsel . Ketika Anda membuat catatan, menyadari bahwa penekanan Anda harus pada ide-ide kunci, bukan kata-kata yang sebenarnya digunakan untuk menyampaikan ide-ide.

Lima Alasan Menggunakan Sistem ini

1. Ambil catatan lebih terorganisir.

2. Sangat efisien, sistem menghemat waktu. Sistem ini dirancang untuk membantu Anda mendapatkannya benar pada kali pertama. Tidak perlu recopy catatan Anda. Selain itu, menghemat waktu dengan kolom ringkasan nya yang dapat dilihat sebagai jenis “ringkasan eksekutif.”

3. Berguna untuk meninjau dan belajar untuk tes. Ini adalah dibangun dalam kekuatan kolom ringkasan. Ketika digunakan dengan benar, ringkasan singkat di kolom ini berfungsi sebagai isyarat untuk membaca, mengkaji dan merefleksikan.

4. Sangat mudah digunakan. Anda benar-benar dapat menggunakan sistem ini dengan pelatihan sangat sedikit. Mulailah dengan mencatat cara Anda biasanya mengambil catatan, tetapi melakukan hal ini di daerah mencatat utama di kolom kanan.

5. Gunakan gaya yang Anda sukai catatan dalam Sistem Cornell. Gunakan salah satu dari berikut mencatat sistem dalam area utama dari sistem Cornell yang Anda inginkan. Kolom ringkasan masih tersedia untuk menambahkan ide-ide kunci yang dapat membantu menambah nilai untuk ini dan setiap format lain yang digunakan.

Home | Bab Sebelumnya | Menu | Bab Selanjutnya

Post Terkait :

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

9 − 4 =